luka

membisu beku

terbelenggu rantai berduri 

tergores luka lumpuhkan jiwa

mengapa ada cinta?

jika luka tercipta

mengapa ada hati?

jika harus mencaci

ada seorang hawa yang merangkai bunga dan mengukir namanya di hatiku

namun,,,,

kini dia tlah pergi ttinggalkan semua tanpa kata, tanpa apa-apa.

model

BAB I

PENDAHULUAN

1.1    Latar Belakang Masalah

Dengan semakin berkembangnya teknologi komputer dan semakin memasyarakatnya pemanfaatan teknologi komputer di berbagai bidang kehidupan, semakin meningkat pula permasalahan yang muncul dan dihadapi para pengguna komputer dewasa ini. Permasalahan dapat berupa kendala dalam menyerap dan menguasai teknologi baru yang muncul, ataupun kendala yang memang terjadi dalam pemanfaatan teknologi komputer yang sudah ada. (Tim Wahana Komputer, 2002)

Kini komputer telah dijadikan teknologi pokok dalam pengolahan data dan penyajian informasi. Apalagi sejak aplikasi-aplikasi komputer berkembang dengan pesat sehingga tercipta teknik-teknik penyajian informasi yang interaktif dan komunikatif. (Sutedjo, 2004)

    Selain itu, kemajuan teknologi informasi yang semakin pesat, serta potensi pemanfaatannya yang luas membuka peluang bagi siapa saja yang ingin mengakses, mengelola, dan menggunakan informasi secara tepat, cepat dan akurat.

Kemajuan tersebut salah satunya dapat diwujudkan dalam sistem terkomputerisasi. Dengan adanya komputer sebagai alat pengolah data, diharapkan semua bidang dalam perusahaan atau instansi dapat memanfaatkan komputer sebagai sebuah alat bantu dalam meyelesaikan persoalan yang terjadi. Dalam hal ini bidang-bidang yang dianggap penting dan utama, karena hal ini dapat mendukung keberhasilan suatu instansi untuk mencapai tujuannya.

Era globalisasi memungkinkan banyaknya akses untuk mencari informasi dari segala penjuru dunia salah satunya adalah melalui perpustakaan yang sudah banyak didirikan. Dengan adanya perpustakaan mempermudahkan aktifitas dalam proses pencarian, mengolah ataupun menyimpan data atau yang dikenal dengan perpustakaan digital.

Secara tradisional arti dari perpustakaan adalah sebuah koleksi buku dan majalah. Walaupun dapat juga diartikan sebagai koleksi pribadi perseorangan namun lebih umum dikenal sebagai sebuah koleksi besar yang dibiayai dan dioperasikan oleh sebuah kota atau institusi yang dimanfaatkan oleh masyarakat yang rata-rata tidak mampu membeli sekian banyak buku atas biaya sendiri. Secara modern perpustakaan diartikan sebagai sarana menyimpan koleksi buku digunakan untuk menyimpan data yang sebagian besar berbentuk digital dan diakses melalui komputer (digital library).

Dalam dunia pendidikan khususnya, perpustakaan dijadikan sebagai sarana informasi yang diperlukan sebagai sumber belajar maupun laboratorium belajar yang memungkinkan para tenaga pendidik dan peserta pendidik meningkatkan kualitasnya. Perpustakaan sekolah merupakan sarana yang penting dalam setiap program pendidikan dan pengajaran.

Namun, pada kenyataannya tidak semua sekolah dapat menyelenggarakan perpustakaan sekolah dengan baik. Masih banyak kendala yang dihadapi oleh sekolah, salah satunya adalah kurangnya pengetahuan para pengelola perpustakaan tentang masalah manajemen perpustakaan.

Saat ini di sekolah-sekolah yang memiliki perpustakaan sendiri, khususnya sekolah SMK INFORMATIKA BABUSSALAM masih menggunakan sistem peminjaman buku secara manual, di mana dalam penerapan sistem peminjaman terdapat beberapa kendala seperti proses peminjaman buku belum maksimal, bentuk laporan peminjaman buku yang masih hardcopy, terjadinya kehilangan laporan bukti peminjaman tentunya dapat menyulitkan dalam proses peminjaman kembali. Selain itu buku yang banyak dapat meyebabkan kekeliruan dalam proses pendataan.

Dengan alasan di atas, penulis mencoba untuk memberikan alternatif pemecahan masalah dengan membuat suatu software peminjaman buku di perpustakaan sekolah SMK INFORMATIKA BABUSSALAM yang dapat merekam, serta mencatat data dan daftar peminjam buku. Seperti daftar data buku yang tersimpan rapi di dalam database, daftar data peminjam, waktu peminjaman buku, jadwal memulangkan buku, laporan peminjaman buku, serta menghapus data proses transaksi peminjaman.

1.2    Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang dikemukakan sebelumnya, maka perumusan masalah yang dapat dirumuskan adalah bagaimana mengkomputerisasi proses peminjaman dan pengembalian buku perpustakaan SMK INFORMATIKA BABUSSALAM, dengan menggunakan alat bantu komputer.

1.3    Tujuan Penelitian

Adapun manfaat dari perancangan sistem informasi perpustakaan pada SMK Informatika Babussalam sebagai berikut:

1.   Bagi SMK Informatika Babussalam:

a.    Meningkatkan kualitas dan kuantitas sistem manajemen perpustakaan yang ada di SMK Informatika Babussalam.

b.  Meningkatkan efisiensi pengolahan data perpustakaan dari sistem yang berjalan.

c.   Menyediakan informasi yang terbuka untuk siswa mengenai keadaan dan koleksi buku perpustakaan yang dimiliki oleh SMK Informatika Babussalam.

2.   Bagi penulis :

a. Meningkatkan pemahaman dalam perancangan sistem informasi.

b.   Memberikan kesempatan penulis untuk menerapkan ilmu yang dipelajari selama kuliah.

1.4    Pembentukan Model

Untuk menyusun pembentukan model ini, penulis melakukan penerapan metode dalam memperoleh data yang dibutuhkan sehingga penyusunan tugas akhir ini dapat terselesaikan dengan baik. Adapun metode penelitian yang dilakukan oleh penulis adalah sebagai berikut :

1.      Penelitian Lapangan dan Wawancara

Penelitian ini dilakukan penulis secara langsung di lapangan, dalam hal ini penulis melakukan penelitian dan wawancara pada Perpustakaan SMK INFORMATIKA BABUSSALAM sebagai objek penelitian.

2.      Penelitian Pustaka

Penelitian yang dilakukan penulis di perpustakaan adalah untuk mendapatkan data yang teoritis. Dalam hal ini yang harus diperhatikan adalah subjek yang diteliti, yaitu khususnya pada buku bacaan yang menjadi pembahasan dan saling berhubungan dengan permasalahan yang dihadapi.

3.      Merancang Database

Dalam membuat database tersebut penulis menggunakan InterBase pada Delphi 7 sebagai tempat penyimpanan data yang fleksibel dan dinamis.

4.      Merancang Program

Pada tahap ini penulis membuat listing program dari setiap menu-menu halaman database perpustakaan yang akan ditampilkan.

5.      Pengujian Program

Pada tahap ini penulis menguji program yang telah dirancang sebelumnya agar dapat mengetahui kesalahan-kesalahan dalam program dan memperbaiki kembali program tersebut, sehingga pada tahap selanjutnya program dapat berjalan dengan sempurna.

1.5    Kontribusi Penelitian

Sistem informasi ini di rancang untuk memudahkan pegawai perpustakaan dalam mengerjakan tugasnya. Maka dari itu software peminjaman buku perpustakaan pada SMK INFORMATIKA BABUSSALAM membutuhkan kontribusi. Kontribusi yang ingin dicapai dalam perancangan sistem ini adalah:

a. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sistem manajemen perpustakaan di SMK INFORMATIKA BABUSSALAM.

b.   Meningkatkan efisiensi pengolahan data perpustakaan dari sistem manual.

c.  Menyediakan informasi yang terbuka untuk siswa mengenai keadaan koleksi buku perpustakaan yang ada pada SMK INFORMATIKA BABUSSALAM.

1.6    Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan tugas akhir ini adalah sebagai berikut:

BAB 1 PENDAHULUAN

Bab ini berisi beberapa hal yaitu latar belakang, perumusan masalah, tujuan penelitian, pembentukan model, kontribusi penelitian, sistematika penulisan, dan kegunaan model.

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN

Pada bab ini dibahas mengenai berbagai kajian teori secara umum yang mendukung pengembangan model, kajian teori secara spesifik yang berhubungan dengan model yang sudah ada dalam bidang masalah yang diteliti, serta berisi kerangka pemikiran.

BAB 3 METODOLOGI PENGEMBANGAN MODEL

Berisikan objek penelitian, metodologi pengembangan model secara skematik, uraian rinci metodologi pengembangan model, langkah-langkah pengembangan model, rencana validasi model, dan jadwal penelitian.

BAB 4 PENGEMBANGAN MODEL

Berisikan pendefinisan sistem yang didalamnya dijelaskan struktur sistem, perilaku sistem, performasi sistem, dan lingkungan sistem yang menjelaskan elemen dan variabel yang mempengaruhi sistem.

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN

Bab ini membahas tentang kesimpulan dari hasil penelitian selama kerja praktek dan saran yang diusulkan untuk perbaikan ke depannya.

1.7    Kegunaan Model

Manfaat model ini yaitu untuk memudahkan dalam pengumpulan data, penyusunan secara terstruktur, dan memudahkan dalam pengerjaan tugas akhir.

reaksi kimia

E.REAKSI KIMIA

   Reaksi kimia adalah peristiwa perubahan kimia dari jat-jat yang bereaksi [reaktan] menjadi jat-jat hasil reaksi [produk] pada reaksi kimia selalu di hasilkan jat-jat yang baru dengan sifat-sifat yang baru .

1.CIRI-CIRI REAKSI KIMIA

  a.reaksi kimia dapat menimbulkan perubahan warna

       lakukan kegiatan berikut untuk menyelidiki perubahan warna akibat reaksi kimia ;

  2 buah gelas kimia 3buah pipet tetes  gelas ukuran 2,5ml larutan asam sulpat larutan kalium permanganat dan larutan asam oksalat .

   Proses kerja ;

        Catat warna setiap larutan ,isilah gelas kimia dengan 10 teteslarutan kalium permangat dan 5 tetes larutan h2 so4 kemudian tambahkan 25ml air untuk mengencerkan larutan tambahkan asam oksalat tetes demi tetes sampai terjadi perubahan warna amati dan catat apa yg terjadi .

  b.reaksi kimia dapat membentuk endapan

     lakukan kegiatan berikut untuk menyelidiki reaksi kimia dapat membentuk endapan

  alat dan bahan :

tabung reaksi, rak tabung reaksi, pipet tetes, larutan barium, klorida, 1 % sebanyak 1 ml, dan larutan natrium proses kerja. Masukan larutan barium, klorida kedalam tabung reaksi, tetesi larutan barium, klorida dengan larutan natrium sulfat. Amati perubahan yang terjadi

  c. reaksi kimia dapat menimbulkan perubahan suhu

     lakukan kegiatan agar kamu dapat mengalami bahwa reaksi kimia dapat menimbulkan perubahan suhu.

 Alat dan bahan :

 2 buah tabung reaksi, gelas kimia, 4 buah pipet tetes, asam sulfat. Natrium hidroksida, ammonium clorida dan thermometer.

 Proses kerja :

Ukurlah suhu masing-masing, larutan dengan menggunakan termomoter, masukan larutan asam sulfat kedalam tabung reaksi, kemudian tambahkan larutan natrium hidroksida kedalam tabung reaksi. Lakukanlah hal yang sama dengan cara menghasilkan larutan barium hidroksida dengan ammonium klorida. Bandingkan kedua hasil reaksi tersebut.

 d. reaksi kimia dapat menimbulkan gas

     pernahkah kamu melarutkan tablet vitamin berkalsium tinggi kedelam segelas air? Ketika kamu melarutkan tablet vitamin berkalsium tinggi kedalam segelas air kamu akan melihat gelembung-gelembung gas muncul dari dalam larutan. Hal ini membuktikan, bahwa dalam peristiwa reaksi kimia dapat menimbulkan gas.

    Ada beberapa cara untuk menguji jenis gas yang terbentuk dalam reaksi kimia :

1. uji karbon dioksida

uji karbondioksida dapat dilakukan dengan mengalirkan gas pada air kapur atau kalsium hidroksida jika gas tersebut karbondioksida maka air kapur yang semula jernih jadi keruh dan terbentuk endapan putih kalsium karbonat

2. uji oksigen

uji oksigen dapat dilakukan dengan mendekatkan lidi yang membara dimulut tabung tempat reaksi, bila barang makin besar berarti gas tersebut adalah gas oksigen, tetapi jika bara padam berarti gas yang dihasilkan adalah karbondioksida

3. uji hidrogen

uji hydrogen dilakukan dengan mendekatkan lidi yang menyala didekatkan mulut tabung tempat reaksi jika terbentuk gas hydrogen maka akan terjadi letupan-letupan kecil.

2. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI KIMIA

    Berdasarkan laju reaksinya maka reaksi kimia ada yang berlangsung cepat dan ada pula yang berlangsung lambat contoh reaksi kimia yang berlangsung cepat adalah reaksi kimia pada tablet effervescent ketika dilarutkan dalam air dan menyalakan kembang api. Adapun contoh reaksi kimia yang berlangsung lambat adalah proses korosi atau berkaratnya besi. Reaksi pembuatan tempe dan tape.

     Laju reaksi kimia dapat ditemukan dengan mengukur berkurangnya jumlah reakton yang beraksi atau bertambah jumlah produk yang terbentuk tiap satuan waktu tertentu. Laju reaksi kimia dipengaruhi oleh beberapa faktor.

1. pengaruh ukuran zat terhadap laju reaksi

menurutmu manakah yang akan lebih cepat larut satu bongkah garam, atau satu sendok garam halus? Ketika kamu melarutkan atau bongkahan garam dan satu sendok garam halus masing-masing kedalam segelas air maka garam halus akan lebih cepat halus dibandingkan garam bongkahan. Hal ini dikarenakan ukuran butiran garam halus lebih kecil dari ukuran bongkahan garam.

2. Pengaruh suhu terhadap laju reaksi

Pemberian kalor atau pemanasan pada suatu reaksi kimia mempengaruhi laju reaksi. Pada reaksi eksotem bila suhu tinggi reaksi menjadi lambat, sedangkan pada reaksi endoterm bila suhu tinggi reaksi menjadi cepat.

Dalam reaksi endoterm pada suhu tinggi partikel-partikel zat akan bergerak lebih cepat daripada suhu rendah. Hal inilah yang menyebabkan reaksi kimia berjalan lebih cepat reaksi kima terjadi ketika molekul-molekul dan atom-atom bertumbukan menaikan suhu berarti menaikan energi kinetik partikel. Sehingga partikel tersebut bergerak lebih cepat dan lebih sering bertumbukan inilah sebabnya mengapa laju reaksi pada reaksi endoterm lebih cepat pada suhu yang tinggi.

3. Katalis

Beberapa reaksi berlangsung secara lambat meskipun suhu tinggi dan kontak antara zat yang bereaksi intensif. Dalam kasus seperti ini zat lain yang tidak terlibat dalam reaksi dapat mempercepat perubahan kimia zat lain ini disebut katalis. Katalis umumnya zat padat tetapi dapat juga berupa zat cair atau gas. Katalis mengubah laju reaksi tetapi tidak mempengaruhi hasil reaksi hal ini dapat dituliskan :

a + b + z → ab + z

jika zat a direaksikan dengan zat b dengan katalis z maka pada akhir reaksi diperoleh produk reaksi ab dan katalis z.

berbagai katalis dipergunakan untuk laju bermacam-macam reaksi sel hidup mempunyai katalis reaksi yang disebut enjim. Yang memungkinkan terjadinya reaksi kimia didalam sel. Enzim hanya dapat bekerja dengan baik pada keadaan teratur. Misalnya : suhu dan tingkat keasaman tertentu.

Contoh enzim amylase yang berada didalam air ludah, sebagai katalis dari reaksi pati yang menghasilkan produk, reaksi maltosa.

Ahli kimia sering menggunakan katalis, kadang-kadang ditambahkan sedikit saja katalis dapat zat-zat beraksi. Misalnya menggabungkan serbuk nikel yang halus dengan minyak biji kapas agar minyak itu bereaksi dengan hydrogen untuk menghasilkan lemak padat yang dipergunakan sebagai bahan pengusut atau dipergunakan untuk pembuatan sabun. Campuran udara dan belerang dioksida yang melalui katalis serbuk platina akan beraksi dengan cepat dan menghasilkan belerang trioksida.